毕德尔一听，赶紧过来，悄悄从衣服口袋里掏出饼干，塞到南安的手里：“乖啊，不要告诉林泽。”
南安：“……”
又是一次顶风作案。
在这之后，南安就跟着毕德尔去了十二层，信息科技的教室。
他们作为研究所的职员，不需要教授孩子们学科知识，大部分是以科普为主，比如ai智能，编程，还有电脑技术。
南安被分配到了打字组。
负责教孩子们用键盘输入，打字。
等南安到教室的时候，幼崽们正在玩耍，他们用电子笔，在电脑屏幕上涂鸦，还有幼崽把键盘当成钢琴，摇头晃脑地不停敲击。
南安也想和他们玩耍。
他的目光落在某一个电脑上，被几个幼崽逮住了。他们年龄和吉尔相仿，这样南安想起——似乎那次街市后，他很久没有吉尔的消息了。
于是南安决定等林泽回来后，问他一下吉尔的情况。
“你是研究所的工作人员？”其中一个幼崽抓着南安的手，“你好像没比我们大多少。”
南安歪头想了会儿：“因为我比你们厉害。”
这句话一出来，身边的幼崽全部睁大了眼睛。
“那不可能，我才是最厉害的！”
“艾威你怎么可能最厉害，我才是！”
“你们都没我厉害，我昨天还拿了小红花呢。”
“你们别吵了——”
……
南安听着他们的对话，忽然注意到了名字，于是轻声地重复了几遍。
——艾丽，艾纳，艾威。
好像都是一个姓。
思考间，南安就听毕德尔说：“这是人工试管的孩子。”
“人工？”
“在几百年以前，这只用于不能生育的夫妻，通过试管进行生育。但现在因为基地需要发展科技，因此鼓励生育，所以推行这样的技术。”毕德尔摸着白胡须说，“他们出生后就会被随即分配名字，用来基地追踪，从而可以进一步分配教育的资源。”
南安似懂非懂。
“那自然生育……”
“也会有，不过已经越来越少了。”毕德尔看了眼南安，决定换个通俗的说法，“因为大家都忙着赚钱，没时间放在恋爱，结婚或者结合这类事上。”
南安眨着眼睛，应了一声。
他依旧不明白人类社会为什么会这样，但作为一个小机器人，他决定忽略。
于是南安开心地和幼崽一起玩耍起来。
他的神情十分专注，修长的指尖触碰着键盘，不一会儿，就把课本上的几段话打进了电脑。
幼崽们：“哇。”
听着他们的赞叹，南安十分自豪。
他自己是机器人，这点根本不在话下。连着之后幼崽们嚷嚷，让他再打几段字的时候，他也欣然同意。
……
在南安的指导下，幼崽们坐在电脑前，开始学习打字。
听着噼啪的清脆声响，南安满意地点头，他的小脸因为专注的原因，显得红扑扑的，还微微发烫。
于是南安用手拍了拍脸，弯腰打算把身边空着的电脑关上。
就在这时，他注意到了一条新闻弹窗。
这是电脑左下刚推送出来的，发生时间是五个小时前。