如果放在二十年后，别说双面板，多层板也不是什么新鲜的东西。
但有两个前提。
一个是pcd软件的进步，极大的提高了电路设计的效率，也降低了设计难度。
另一个是，电子元器件体积和封装技术的进步。
体积还是次要的，主要是眼下的pga封装，所有元器件都有针脚。需要在基板上透孔，从基板背面穿入，再将针脚焊接在电路上。
也就是说，设计电路时，要规避限位柱、要规避螺丝柱，还要规避另一侧元器件针脚的透孔，并留出加焊的空间。
更专业一些，除了不能出现最基础的管脚错误和布线错误，设计电路时还要规避腐蚀陷阱，注意信号线的抗阻匹配，还有去耦电容的位置，以及电噪、热管理、电磁兼容性等等一系列问题。
所以，想纯手工设计一块看起来并不算太过复杂的双面电路板，远不像看起来那么简单。
不然，就不能叫炫技了。
当然了，某人的“炫技”是要加引号的。因为这活儿对他来说，仅仅是看起来不简单罢了，实际上完全是在玩赖。
更玩赖的是，当着港理工几位教授的面，几乎可以说一鼓作气的完成设计。
没有经过任何验证和测试，直接把唯一的设计图裁开。贴到覆铜板两侧，开始了手搓流程，雕刻、蚀刻、清洗、保护、台钻开孔、焊接元器件……
一番操作行云流水，把港理工上至校长、校董、机工系主任，下至一帮懂电子电器的教职人员，外加一个徐总工给看傻了。
不是说惊叹于某人手工活儿干的贼溜，而是吓傻了。
尼玛，虽然是教学用机床，但也价值不菲的好不好？
机工系镇系之宝你以为是白叫的？
你丫胡乱画一通，紧接着就给捅咕出来了，一旦把机器烧了怎么办？
坏俩伺服电机也受不了呀！
关键是，你管不管修啊？
要不咱先签个协议吧，说好维修费用怎么算！
徐总工把港理工一帮人的表情看在眼里，一颗老心脏七上八下的乱蹦。
但这种时候，就算硬撑也得装出一副风轻云淡的模样。
一直撑到曲卓用小刷子仔细的修补完，为了焊接元器件刮开的电路，才摆出领导的架势说：“小曲呀，给大家讲讲你的设计思路。”
“这有什么好讲的？”曲卓纳闷的看向徐总工。
“……”徐总工想骂人，心说：“我是让你讲吗？我是让你在讲的过程中，检查一下好不好？别上机后把人家设备干报废了！你赔还是我赔呀！？”
“有看不懂的地方吗？”曲卓看向港理工的一帮人。
机工系的吴教授正酝酿着怎样委婉的劝一下呢，就见曲卓拿起板子正反面的看了看，冒出一句：“应该……不至于有不懂的地方吧？”
“……”吴教授嗓子眼一阵刺挠，心说：“喵了个咪的，这让我怎么接？”
“呀~”曲卓看了眼时间，急匆匆的往外走，扔下一句：“你们自己研究吧，我得赶紧去罗湖口岸接人……”