按照高异的经验，根据周遭环境的环境的波动和扭曲程度，便能推测出真正让这位陈琳感到痛苦的原因。
而通过这个方式，也就能找到突破这个意念世界的方式。
在之前的探险中，高异也实践过这种解题思路，大多数情况下都非常有效。
意念世界内的目标，本来都处于“被催眠”般的不设防状态，作为唯一清醒者的高异，自然有极大的发挥空间。
可这次，情况并没有如预期那样发展......
高异能从这位陈琳的眼神和话语中，读出强烈的恐惧和惊慌。
可周遭的意念世界，却没有发生任何改变。
空间没有扭曲，场景没有变换，没有潜意识护卫来赶人或保护宿主，甚至班里的同学都继续享受着他们的课间时间。
怎么会这样呢......
身旁的陈琳还在自言自语，高异则皱起了眉头。
他愈发感受到，这个意念世界并不稳定，并且在进一步增长。
其中蕴含的精神力量，已经越来越强。
这种程度的力量，显然已经超过了眼前十八号的掌控范围。
再考虑到其情绪波动，已经完全影响不了这个意念世界。
恐怖的猜想，出现在了高异的脑海之中。
虽然这位陈琳是她回忆的主人，但这个意念世界，可能已经远远脱离了她的掌握.......
那也就意味着，研究十八号的过去经历，可能并不能帮助高异脱离这个地方。
那么，要怎么办？
意识到“冰山”的强大，比想象中更恐怖的高异，也不免有些焦虑。
他皱起眉头，快速思考着接下来该怎么办。
也就在这个时间点，那熟悉的铃声在教室中响起。
教室内的学生们，没有叹息，没有悲伤，只是认命般的解释了各自的动作，回到那书山中坐好。
如同巴甫洛夫的狗，上课铃声也早在学生们的脑海中刻下深刻的印记
听到熟悉的铃声，他们便下意识地回到了位置上，等待着另一场煎熬课程的开始。
他们并非不为课堂的到来而难受，只是需要这种麻木来防止自己崩溃。
也趁着这个机会，高异暂时停止了与陈琳的交谈，站在了教室的一侧。
给自己一点思考的时间吧，也给自己一点放松的时间。
可就在高异的思绪高速运转的时候，教室前门被打开了。
下意识地扭过头去，高异却瞬间愣住了。
从那进来的不是别人，居然是那位他曾在“筛选部”见过的七十九号中年大叔。
此时的大叔，居然就这么抱着教案走进教室，自然而然地在讲台上站定。
这到底是什么情况.......
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