因为是刚步入校园，接触陌生的环境。
怕小雄虫会有分别焦虑，哭闹不止。
所以小雄虫们在第一年学的时候，每天都是由家里的长辈，车接车送。
第二年就会好一些，为了培养雄虫的独立意识，改为每星期回来一次。
当然，毕竟雄虫尊贵且娇气。
如果家里的长辈们不放心的话，也是可以每天接，每天送的。
……
不过现在兰德还是第一年学。
就先不扯那么多。
现在这个年龄阶段，每天学习的内容也很简单，就是普通的字母，拼音和比划……还有数字。
兰德很是聪明，基本上一点就会。
所以也不需要兰辞再额外进行辅导，非常的省心。
而且对于学院各种各样的生活，小家伙适应的也很快。
……
“阿砚，你看我们家宝贝兰德！”
“作业又评了全优！”
兰辞把属于兰德的那份作业，拿到了正在监督小汪减肥的竹砚面前。
竹砚伸手接过，扫了两眼。
嗯，卷面确实写的很工整，是用心了。
再用余光瞅一眼兰德……
此时的小家伙正昂首挺胸的站在一旁，等待着自己的夸奖。
竹砚合起作业本，夸奖的词脱口而出：“我们家兰德可真棒！”
啊……
这该死的教科书式夸奖……
已经形成肌肉记忆了……
然后夸奖完后，就是一个亲亲。
竹砚凭着肌肉记忆。
低头在兰德额头上印下一吻，小家伙立马动力满满，跑回楼上写作业去了。
这时候，在一旁的兰枝不愿意了。
雄父怎么能只亲哥哥不亲他呢？
这不是偏心吗？
于是他也闹着要亲，竹砚只好一碗水端平，惯例在兰枝的额头亲一口。
兰枝勉强满意，但不知足。
搂着竹砚的胳膊，想要再多几个亲亲。
于是被兰清单手给拎了回去。