“盾防矛利，辅以弓弩攒射，骑锋以疏则达，游击侧扰，动若狡兔，行若狼猎”
他声音洪亮，中气十足，传遍整个校场：“行梳战密，伍什合队，刀盾居前，弓弩辅后，枪矛引战，执旗者以侧立，观兵不入者斩”
“骑行两侧，散而凝，持则游，机则动，攻若雷霆，势如山倾”
太史慈没给这些基层武官，讲解什么兵无常势，水无常形的大道理。
而是着重讲解，战场上各部之间，军阵的配合，以及各色兵种，和步骑协同的作战经验。
大概的意思就是，当步兵军阵移动时，为了机动迅速，战士行列应当疏散一些，但对敌作战时则必须密集。
刀盾弓弩，各部之间还要明确自己的站位，以及职责。
而执旗者，则要居于战阵侧前方，时刻关注战场上，军队所发号令。
然后就是百长，及千人校尉这些头目，要严格约束手下士卒与军纪。
基层武官，在战场上所负责的事情，并不多也不复杂。
他们只需要严格约束手下，执行统帅的命令，然后按照平日的演练，进行作战，或变阵行军即可。
至于复杂的战场形势，和真正的决胜时机，则是军中那些将领，以及统帅，该考虑的问题。
虽然基层武官的责任不复杂，但军队的命令，正是通过他们这些基层，落实到士兵之中的。
阵法熟练，以及武官的高执行，和约束能力。
士兵们才能做到疾如风，徐如林，侵略如火，不动如山，难知如阴，动如雷霆，的战阵最高境界，才能成为真正的精锐
时代局限，知识书简这些东西，都垄断在世家豪门手中，更何况兵书这种利器。
基层的武官，几乎很难有机会去接触，而且夏军中不识字的文盲，占据了百分之九十九点九。
像周仓这样的统领，也认不得几个大字，不止他们，就连统帅全军的李信，有时候看到那些复杂的大篆小隶，也是连蒙带猜，其中情况可想而知。
李信作为统帅，想学的时候，自然有人教导，但普通将官，可就难了。
如今太史慈，这些人愿意言传身教，校官们自然认真听讲。
要知道太史慈、徐晃、臧霸、黄绍、这些战功赫赫的将领，哪一个不是从尸山血海中杀出来的。
他们中很多人，也是从尸山血海中，一步步爬到高位。
其中经验体悟，都是用人命为代价，锻炼总结出来的。
可不是随便什么人，都有资格听到，至少汉庭及匈奴人的军队，就很少有夏军将领们的这种心胸。
且接触学习新知识的机会，是什么时候都有的，这个时代的人脑袋或许有点呆，但不代表所有人都蠢。
有句话说的好，不想当将军的兵，不是好兵，这句话不绝对但也没大错。
基层将官千千万，很多人都想做领头的那一个，他们差的就是那丝丝机会。
如今讲武堂的设立，给了他们一个上升的阶梯，给了他们一个出人头地的机会。
讲武堂人头紧密，李信见太史慈讲的投入，众将官学习认真，便没有前去打扰。
而是与郭图，在校场外围，巡视军中各部情况