台上刘副校长继续开口：
“接下来，我们有请陈让同学上台，简单跟大家分享一下学习经验！”
“我也希望、大家伙儿都能跟陈让同学学习，在最后阶段，把所有精力都放在学习上！”
“可不要跟那个谁——咳、具体名字我忘了，总之也是我们学校的学生！马上要高考了，居然还有心思、当着全班给女生念情书，简直离谱！”
刘鹤荣说完，目光投向高三六班方阵，示意陈让可以上台。
陈总脸颊抽了抽。
老刘你是真不知道念情书那个人就是老子，还是故意在点你陈总啊？
晃晃脑袋后，在许多人的注目礼中，陈让缓步登台，从刘鹤荣手中接过话筒。
“大家好，我是高三六班的陈让。”
“刘校长刚才说，我们学校有个学生，马上要高考了，居然还有心思、当着全班给女生念情书，大家肯定觉得这事儿离谱，都不像真的——但是我可以证明，这事儿的确是真的。”
“因为——这个人就是我。”
在周女士的努力压制下，“情书事件”并没有如前世般在学校彻底发酵。
许多人都听过有这么个事儿，却弄不清具体当事人——周女士给班上学生下了封口令。
陈让这番话，引起了不小骚动——好在很快被各个班级的班主任给压了下去。
边上的刘副校长，表情就很der。
他是真不知道、那个递情书的学生就是陈让。
“很多人——特别是我们班的同学——都觉得我蠢，高中三年，本是最应该努力拼搏的三年，我却把大部分的精力，花在了讨某个女孩子的欢心。”
“但我还是想给自己辩解一句——少年最真诚的喜欢，再如何愚蠢，也不应该被嘲笑。”
“我唯一愚蠢的地方，在于没有弄明白什么才是真正的感情。”
“我给她一整车橘子，可她偏偏喜欢苹果，不喜欢就是不喜欢，怎样也是不喜欢，感情——又他妈不是感动。”
说到这里，台上的陈让自嘲一笑。
台下两千多人的方阵，则是彻底安静。
陈让这番话，绝大多数人都能共情。
世上没有那么多两情相悦的故事。
“求不得”和“意难平”才是最大公约数。
陈让继续发言：
“我以我的亲身经历告诉大家，那个让你寤寐思服、辗转反侧、求之不得的人，其实只存在于你的脑海，并不是具体的某个人……”
“你自以为是的付出，不过是一种表演，除了自我感动，并无任何实际意义。”
“有些东西——譬如你冒雨给对方送杯奶茶——你自己想起来，仿佛乔峰大战聚贤庄，关羽千里走单骑，但是一杯奶茶就是一杯奶茶啊，它承载不了你的山崩地裂、更寄托不住你的海枯石烂。”
“人都会矫情，陷入自我表演却大不可必。真的伤悲，也埋在心底吧。”
“同学们，成长的标志是克制自己，是跟那个偏执的自己达成最终和解，是拎清楚什么时候该做什么事——譬如我们都是马上发要参加高考的学生，那就该努力学习和奋斗啊。”
“这次考试我考挺好的，有侥幸的成分，但更大原因，是我弄明白了什么时候该做什么事。”
“事实也证明了——只要肯努力，什么时候都不算晚。同学们，人生很漫长，但真正属于少年的夏天，却也就那么几年，大家万不可荒废。”
“最后——我希望大家心里、都能住着个打不败的自己。”
陈让说完，对着台下鞠了一躬，然后把话筒递给了边上的刘副校长，缓步走下台去。
这一刻，阳光不再酷烈，风也恰到好处的温柔。
也不知道是从谁开始的——大概率是坐在第一排的郑舟郑校长——台下响起了掌声。
先是窸窸窣窣、然后很快蔓延，最后化作雷鸣。