啊？
一听这话，节目组和三个家庭里的人，全都惊讶的瞪圆了眼睛，脑袋上飘满了问号。
啥意思？
马卓竟然是满级天才小孩个？
小学都还没上呢，就先在家里自学完成了小学阶段的课程嘛？
意识到这一点，许畅美眸一亮，直接就看向马宁问了出来：
“马院长，马卓的自学进度真的已经这么快了嘛？”
马宁微微一笑，扭头朝着慕容晴、刘欣怡和袁雪他们招招手：
“这个问题，我觉得还是让我们的代课老师来解释一下吧！”
三女闻言，顿时兴奋的点点头走了过来。
她们都知道，院长这是想要借着节目组的热度，硬推她们三人一把。
所以三人在走出去的时候，还把杨暖暖拉上了。
毕竟，真正的155组合可是由袁雪、刘欣怡和杨暖暖三人组成的。
慕容晴纯粹是代课老师的代表……
四个人来到镜头前，许畅顺势发问：
“请问你们是……”
慕容晴率先开口：
“许导你好，直播间里的家人们大家好，我是梧桐孤儿院的代课老师，同时也是咱们厨师团队里的采购和财务。”
等她说完，刘欣悦三女同时开口：
“许导和直播间里的家人们——大家好！”x3
然后刘欣怡上前一步做介绍：
“我是梧桐孤儿院颤音官方账号的主播刘欣怡，我身边这两位同样是主播，她们是袁雪和杨暖暖。”
“我们是梧桐孤儿院的——”
“155组合！”x3
说到这里的时候，三女同时对着镜头比了个心。
“155组合，你们好！”许畅笑了笑，这才将话题切入主题：
“那么谁来说一下，孩子们的学习进度到了什么程度。”
这次仍然是慕容晴率先开口：
“我是英语代课老师，孤儿院里孩子们的学习进度，普遍已经超过了四年级的水平。”
刘欣怡接口：
“孩子们的语文进度，小学毕业了。”
袁雪继续接口：
“数学进度也快毕业了。”
杨暖暖淡淡一笑：
“音乐课的成绩也很好，其中，我们的小五成绩是最好的，她的嗓音非常适合唱歌！”
等四个人介绍完，除了孤儿院的人，节目组和三个家庭里的人全都傻眼了。
啥情况？
这些孩子只有一个刚到达小学的年龄吧，为什么学习进度都这么快？
更夸张的是语文，竟然都小学毕业了？
这合理嘛？
这可又是一个热点！
许畅抓住机会看向一旁的孩子们，忽然来了一句：“孩子们，接古诗：故人西辞黄鹤楼。”
这首古诗是小学四年级的课，如果孩子们真的小学毕业了，那就绝对能对的上来。
既然热点主动送上门而来了，许畅自然会抓住它，继续制造热点！
听到有人起了个头，孩子们习惯性的齐齐背诵起来：