卫辞面色平静的点了点头，郑秀才还是有些不信，忍不住开始提问：
“香九龄，能温习，孝与亲，所当执，后面是什么？”
卫辞被提问了也不怕，他神色自若的站在郑秀才对面，用不紧不慢的语气开始回答：
“融四岁，能让梨，悌于长，宜先知………”
郑秀才不喊停，卫辞就用同样的语速，一字一句的背着三字经，很快他就背完了。
郑秀才还是不信邪，又接连提问了千字文，百家姓，增广贤文等，卫辞所有说过的书籍内容。
但卫辞过目不忘，背书对他来说真的是小菜一碟。
且他不仅会背这些启蒙书籍，连尔雅刚给他抄好的大学，他也已经背下来了。
只是很多内容还没弄懂具体的意思。
随着卫辞背的越来越多，郑秀才的眼神也越来越亮。
不知不觉，两人就背了快一个小时的书。
等确定卫辞真的小小年纪就将这些启蒙书籍倒背如流后。
郑秀才又开始检查卫辞的习字情况。
卫辞从自己随身携带的书箱中拿出笔墨纸砚，然后在郑秀才面前写了几个字。
卫辞是个很刻苦的小孩子，可他前世毕竟没练过毛笔字。
这一世年纪又小，腕力不足，整整练了一年的字，写出的字也只能说工整而已。
但郑秀才对此已经十分满意了，他满眼欣喜的看着卫辞，当即承诺道：
“好！你这个学生我收下了。”
说完又注意到他的书箱里放着大学，郑秀才不由自主将书籍拿了起来，然后问道：
“这本大学你可看过。”
边说他还边翻开了书籍，这才发现，里面的字体十分清秀工整。
但只看字迹，似乎并不是男人的字迹。
卫辞回答郑秀才：
“我已经看过了，也把内容背下了，只是很多内容还看不懂。”
郑秀才这下更惊喜了，眼前这孩子真是勤奋，是个读书的好苗子。
若保持下去，举人进士什么的他不敢说，但考个秀才还是很容易的。
郑秀才冲卫辞点了点头，言语上却并没有过多夸奖他。
古人教育孩子似乎都很担心言语夸奖多了会把孩子养的自大。
所以哪怕再满意，顶多也只说一句不错。
紧接着，郑秀才又问出了关于大学这本书籍的疑惑：
“这本书，我看字迹不像店里买的，是谁人给你抄写？”
卫辞觉得母亲给他抄书这件事没什么好瞒的。
虽然古代很多文人的看不起女人，但郑秀才若也是这样的人。
觉得娘亲给他抄四书，是侮辱了圣人言论，那这个夫子，他不拜也罢。
因此他非常坦然的告诉郑秀才道：
“这是我娘给我抄的，我读的所有书，都是我娘教的。”
好在郑秀才人虽有些古板，但还没迂腐到，
认为女子抄写四书，是侮辱圣人言论的地步。
他还颇有些感慨，甚至用认可的语气道：
“你有一个好母亲，能教的你小小年纪就能读会写，真是不容易。
可惜不是天下所有的母亲都识字。
别的孩子就没你这么幸运了，你可要好好珍惜啊。”