李进侠说：“既然是同行，交流一下也无妨，让他们进来吧。”
于是，赵婴出来，将他们请进屋里。
他没料到赵婴如此客气，一点也不生之前的气，抱歉地称道：“之前的事，是我的不对，我不知道你……”
赵婴心如止水：“人不知而不愠，不亦君子乎？”
！！！
娄夫子震惊了，果然是少年天才，自己对此事耿耿于怀，他竟然不在意！
境界，格局远超自己啊！
怪不得李进侠舍近求远，来这里收他为弟子，果然有非凡之处。
他进了屋子，为表对李进侠的尊重，对李进侠施拜师礼，而不是平等的同行礼。
李进侠是何等人物？岂能占他的小便宜？称他娄兄，都是同行，不必行此大礼，大家相互交流，相互切磋，相互提高，不亦乐乎？
双方畅谈很久，使他大有收获。
最后，他提出一个要求，想请李进侠到县学讲学，以他精进的知识，洗涤县学学子的大脑，期待学子们有更大的收获。
李进侠没有拒绝，同意三日后去县学开一场讲学。
他十分激动，再三表示感谢，临走前，还对赵婴说，欢迎赵婴去县学，县学有许多人读过赵婴的几首哲理诗，是赵婴的崇拜者。
赵婴说：“李夫子去县学，我自然也会去。”
他高兴地离开了此地。
他走了，全县其他学子源源不断地赶过来，都想见一见李进侠，希望得到他的指点，使学业有所提高。
这就相当于某大佬在学校开讲座，许多学生蜂拥而来，大佬不可能一一指点，就通过赵婴告诉他们，三日后县学有讲学，欢迎大家到时候去围观。
大家一听有近距离听讲学的机会，乘兴而来，怀兴而去。
三日后。
赵婴随李进侠一起来到县学，受到教谕，训导以及诸多夫子的热烈欢迎，把三人当作坐上宾，拿最好的茶叶，用最恭敬的态度，只差跪下叫师父了。
教谕、训导等一般都是举人担任，而李进侠是进士及第，还是前三甲，没有辞职前，是皇帝的侍讲，地位超然若仙。
虽然如今不再给皇帝讲学，他也是当今丞相何敬之的弟子，名声在外，犹如天上的璀璨星辰，可望而不可即。
如今有近距离接触的机会，还不当成大神供养？
就是赵婴这位小弟子，也被他们视作神明，能入李进侠的法眼，成为他的弟子，这要多大的缘分啊！
全是上辈子修来的福！
双方客套一番，教谕亲自带领，将李进侠引入县学的一大片空地，登坛讲学。
今天，不仅县学的学子一个不落全在，就是附近的其他学子，也赶来听讲。
坛下乌泱乌泱全是人头，至少有数百人，但全场鸦雀无声，人人都怀着恭敬的态度聆听李进侠的讲学。
能与神一般的人物近距离接触，还是让他们十分激动的。
李进侠的讲学十分精彩，使他们耳目一新，之前听所未听，闻所未闻，字字珠玑，犹如一把万丶能丶钥丶匙，打开了他们尘封已久的思路，拓展了他们的思维，使他们如饮醇酒，如食人参果。
他们热烈鼓掌，表示欢迎。
在最后一个环节却出人意料地出问题了，不少学子站起来，当面质疑赵婴：凭什么他能成为李大儒的弟子？我们却不能？
我们与他比试，他若不合格，就由我们代替他，拜入李大儒门下。